Er skólinn í kreppu?

 

Í hagfræðiskýrslum má lesa að brottfall í framhaldsskólum innan OECD ríkja sé um 30%. Hér er það með því mesta á Vesturlöndum. Í Svíþjóð ná 67% nemenda að útskrifast úr framhaldskóla eftir 4 ára nám. Í Noregi 68%.  Á Íslandi eru það 45% nemenda, það hlutfall lagast eftir 6-7 ára nám og um 60% nemenda útskrifast. Samanburður á gæðum námsárangurs er ekki í skýrslunum, en ætla má að hann sé svipaður. Mesta brottfall er á þriðja og fjórða ári, þegar flestir nemendur hafa lokið framhaldsskólanámi í Noregi og Svíþjóð. Nauðsynlegt er að bera saman árangur í skóla og tekjur samfélaga. Meta tekjutap og kostnaðarauka nemenda og þjóðfélags.

Alltof lítill umræða hefur verið um skólamál og árangur. Skólamenn eiga að hafa frumkvæðið að endurbótum á skólakerfinu. Ef skólinn tekur ekki framförum með breyttum tímum munu koma upp kröfur um uppstokkun. Örar breytingar eru í tækni og þjóðfélagsgerð. Ekki er ásættanlegt að hér séu nemendur mun lengur að ná sama árangri og í nágranalöndum. Samanburður þarf líka að vera á sambærilegum nótum. Skólamenn í Hafnarfirði virðast óragir við að velta upp nýjum hugmyndum.

 

 

Hvenær hættir maður í skóla?